• Nadané dieťa

          • Podmienky prijatia dieťaťa do triedy s VIN (so všeobecným intelektovým nadaním):

            Dieťa absolvuje odborné psychologické vyšetrenie zamerané na úroveň intelektu, tvorivosti a prehodnotenie ostatných oblastí osobnosti dieťaťa v Centre poradenstva a prevencie s výsledkom: výška IQ minimálne 130 a s odporúčaním na vzdelávanie v triede s VIN.

            Vyšetrenie môže dieťa absolvovať už pred zápisom (akceptujeme správy z vyšetrenia realizovaného od januára 2023) z iniciatívy zákonného zástupcu, ktorý dieťa objedná (telefonicky alebo osobne) v jednom z Centier poradenstva a prevencie alebo po zápise, kedy sa pošle zoznam ešte nevyšetrených detí so záujmom o VIN triedu do Centra poradenstva a prevencie, kde pracovníčky poradne pozvú rodičov s deťmi prostredníctvom písomnej pozvánky, alebo telefonicky na otestovanie dieťaťa - jeho IQ.

            Zákonný zástupca dieťaťa vyplní žiadosť o vzdelávanie v triede s VIN a informuje školu o výsledku vyšetrenia v Centre poradenstva a prevencie a doručí do školy správu z tohto vyšetrenia.

            Na základe výsledkov vyšetrenia a odporúčania v správe z Centra poradenstva a prevencie,  riaditeľka školy rozhodne o prijatí žiaka do našej školy a dieťa bude zaradené do VIN triedy.

            Zoznam Centier poradenstva a prevencie z blízkeho okolia, ktorých správu z vyšetrenia škola akceptuje a s ktorými má vytvorenú spoluprácu nájdete v nasledujúcej časti. Škola akceptuje odborné vyšetrenie aj v iných Centrách poradenstva a prevencie, ktoré spĺňajú podmienky v zmysle Vyhlášky 307 MŠVaV z 23.júla 2008 o výchove a vzdelávaní žiakov s intelektovým nadaním podľa § 106 ods. 6 zákona č. 245/2008 Z. z. o výchove a vzdelávaní (školský zákon) a o zmene a doplnení niektorých zákonov.

            Rodičia, ktorí majú záujem o vzdelávnie svojho dieťaťa v triede pre žiakov s VIN (so všeobecným intelektovým nadaním), uvedú  túto požiadavku pri zápise do 1. ročníka.

             

          • Charakteristika nadaných detí

          • Nadané deti tvoria veľmi rôznorodú skupinu. Ich spoločným znakom je, že majú oproti rovesníkom vysoko rozvinuté intelektové schopnosti. Ich intelekt je v predstihu - akoby na úrovni staršieho dieťaťa. Je však rozdiel medzi mierne nadaným a vysoko alebo extrémne nadaným, podobne ako je rozdiel medzi mierne a hlboko mentálne postihnutým. Podobné je to v ich ďalších charakteristikách (záujem, motivácia, vytrvalosť, tvorivosť...). Neexistuje všeobecný vzorec prejavov, na základe ktorých možno jednoznačne označiť dieťa za nadané.

            Uvádzame niektoré z najčastejších charakteristík nadaných detí:

            • netypické záujmy už od predškolského veku (živočíchy, vesmír, doprava, technika a iné)
            • čítanie, písanie, počítanie už v predškolskom veku (pričom sa tieto zručnosti naučili ako samoukovia, nikto ich k tomu systematicky neviedol)
            • vysoká aktivita, intelektuálna zvedavosť, kladenie otázok, nútiacich dospelých nahliadnuť do encyklopédií alebo internetu
            • široká slovná zásoba, používanie vzhľadom na vek nezvyčajných, cudzích slov a slovných spojení
            • zaoberanie sa svetovými problémami a otázkami morálky, etiky, hraníc (nekonečno, začiatok, koniec života)
            • vyhľadávanie komunikácie s dospelými alebo staršími deťmi
            • neochota podriadiť sa slepo príkazom alebo autoritám, avšak je prítomná vysoká potreba vysvetľovania požiadaviek dospelých a argumentácie
            • perfekcionizmus, snaha byť najlepší, neochota zmieriť sa s prehrou.
               

        • Kontakt na centrá poradenstva a prevencie

        • Zoznam centier poradenstva a prevencie:

          • Centrum poradenstva a prevencie Martin, t.č. 043/ 430 20 21
          • Súkromné centrum poradenstva a prevencie Prievidza, t.č. 0905 167  711, 046/ 455 15 45
          • Súkromné centrum poradenstva a prevencie Strečno, t.č. 0918043690

           

      • Edukácia vo VIN triede

          • Kvalifikovaní učitelia

          • Máme radi naše deti a ony milujú učiť sa na našej škole, individuálny a priateľský prístup vo výchove a vzdelávaní, komunikácia a otvorenosť.

             

          • Zážitkové učenie

          • Moderné a efektívne vyučovacie metódy, spontánnosť, objavovanie, tvorivosť, spolupráca, exkurzie, návštevy múzeí, galérií, divadla, spoznávanie regiónov Slovenska.

          • Moderný ŠkVP VIN

          • IKT v edukácií od 1. ročníka, ročníkové práce, predmet obohatenie, základné i rozširujúce učivo.

          • Cudzie jazyky

          • Rozšírené vyučovanie cudzích jazykov, anglický jazyk od 1. ročníka, druhý cudzí jazyk od 5. ročníka, 100% kvalifikovanosť vo vyučovaní cudzích jazykov, možnosť zdokonaľovať cudzí jazyk v jazykovej škole v popoludňajších hodinách.

          • Záujmové krúžky

          • Pestrá ponuka záujmových krúžkov v rámci popoludňajšej činnosti, spolupráca so ZUŠ na Ul. P. Mudroňa v Martine, spolupráca  CVČ Kamarát v Martine.

          • Úspechy

          • Vynikajúce výsledky žiakov Testovaní 9, umiestnenia na popredných miestach v okresných, krajských, celoslovenských i medzinárodných súťažiach a olympiádach.