Dnes sme sa ponorili do sveta peňazí a financií prostredníctvom zábavného a zážitkového workshopu Finančná gramotnosť. Spoločne sme objavovali históriu peňazí, spoznávali ich význam a rozprávali sa o tom, ako sa peniaze v priebehu času menili. Deti si vyskúšali výmenný obchod, pri ktorom zistili, že obchodovanie bez peňazí môže byť poriadna výzva. Následne si vyrábali vlastné platidlá a premýšľali nad tým, čo všetko by mali spĺňať, aby sa dali používať pri nákupoch a výmene tovaru. Nechýbalo ani spoznávanie eura ako spoločnej meny mnohých krajín Európskej únie. Prostredníctvom rôznych aktivít deti objavovali európske krajiny, ich vlajky a zaujímavosti zo sveta peňazí. Celým workshopom nás sprevádzala aj veselá Pippi Dlhá Pančucha, s ktorou sme sa na finančnú gramotnosť pozreli hravo a s úsmevom. Deti si pri spoločných hrách a úlohách rozvíjali logické myslenie, spoluprácu, tvorivosť a sc

Žiakov 2. B a 2. C dňa 7.10.2026 navštívili pracovníci Národného parku Veľká Fatra, ktorí si pre nich pripravili zaujímavú prednášku a workshop o zvieratkách a ich živote vo Veľkej Fatre.

Deti sa dozvedeli veľa nových a zaujímavých informácií o prírode, zvieratách a ich ochrane.

Ďakujeme za krásne a poučné dopoludnie!

„ Odlišné jazyky sú rôznou podobou života samotného.“

Federico Fellini

Európska únia využíva v súčastnosti 24 aktívnych jazykov medzi jednotlivými členskými štátmi. Krajiny EÚ spája vzájomné kultúrne dedičstvo, princíp multikulturalizmu, slobody a demokracie. Jednotlivé jazyky sprostredkujú otvorenú komunikáciu a legislatívu európskych krajín. Žiaci 5.C si pripomenuli jazykovú rozmanitosť EÚ prostredníctvom kreatívnych úloh a online kvízov. Skúmali prepojenie anglického jazyka s ďalšími cudzími jazykmi prostredníctvom medzinárodných termínov v medicíne, prírodných vedách, politológii a jazykovede. Vďaka zábavným jazykolamom upevnili európske povedomie a spoznali význam štúdia cudzích jazykov.

Jednou z tém na biológii v 6. ročníku je aj využitie zvierat v prospech človeka. Táto téma sa dá uchopiť z viacerých pohľadov, no my sme sa ju rozhodli zrealizovať prakticky.

Preto sme boli radi, že k nám do 6.A prišla pani Katka so svojimi dvoma psíkmi, Molly a Erin, a počas hodiny nám predstavila canisterapiu.

Aj na našej škole sme začali proces zmien v základnom vzdelávaní. Pani učiteľky v prvých triedach hľadajú moderné formy vzdelávania, ktoré pomáhajú plniť ciele nového kurikula. Okrem iného zahájili realizáciu podporných workshopov:

Viem pracovať s peniazmi – p. uč. Balková

Starám sa o svoje telo – p. uč. Pavlov

Prvé septembrové dni v školskom klube detí patrili zoznamovaniu, spoločným hrám a budovaniu nových kolektívov.

Nové kolektívy sa prostredníctvom zábavných hier a aktivít postupne spoznávali, hľadali spoločné záujmy a učili sa spolupracovať. Tie už zohraté si zase upevňovali kamarátstva, súdržnosť a tímového ducha.