Školský podporný tím
Školský podporný tím
Podľa §84a zákona 138/2019 Z.z je školský podporný tím (ŠPT) spolupracujúca skupina ľudí zostavená z odborných a pedagogických zamestnancov školy, ktorí sa podieľajú na tvorbe rešpektujúcej a inklúzivnej kultúry školy. Úlohou školského podporného tímu je spoluvytvárať podmienky, aby sa každý žiak mohol v škole rozvíjať. Vytvárať systém podpory pre žiakov, učiteľov i rodičov, aby mohli efektívne a inkluzívne spolupracovať všetky zložky. Servis školského podporného tímu je dostupný pre všetkých žiakov, nielen pre žiakov so ŠVVP. Personálne zabezpečenie je možné aj vďaka tomu, že naša škola bola zaradená do projektu MŠ VVaŠ SR s podporou EÚ s názvom Národný projekt Pomáhajúce profesie v edukácii detí a žiakov III.
Koordinátorka ŠPT: školská psychologička: Mgr. Petra Jančeková
Členky ŠPT: školská špeciálna pedagogička: Mgr. Alexandra Poloncová
pedagogické asistentky: Bc. Lucia Bondová
Mgr. Alexandra Frančáková
Andrea Kajanová
Lenka Pareničková
Bc. Dominika Putyrová
Bc. Ida Šmahajčíková
výchovná a kariérna poradkyňa: PhDr. Kahánková Bibiana PhD.
Medzi najvýznamnejšie hodnoty pre inkluzívne vzdelávanie patrí spravodlivosť (v prístupe k žiakom), rešpekt, tolerancia, empatia a spolupráca. ŠPT môže realizovať okrem iných aj tieto úlohy:
- vyhľadávanie a identifikácia zdrojov a rizík u žiakov
- preventívne a depistážne programy
- poradenstvo a vzdelávanie učiteľov a rodičov
- cielené intervencie
- aktívna spolupráca s poradenskými zariadeniami.
Národný projekt Pomáhajúce profesie v edukácii detí a žiakov III
Národný projekt Pomáhajúce profesie v edukácii detí a žiakov III významne podporuje pozitívne zmeny v inkluzívnom vzdelávaní priamo v školskom prostredí prostredníctvom edukačnej podpory zo strany pedagogických asistentov (PA), asistentov učiteľa pre deti a žiakov so zdravotným znevýhodnením (AU) a členov inkluzívnych tímov.
Cieľovou skupinou národného projektu sú všetky školy zaradené do siete škôl a školských zariadení v SR (t. j. štátne, cirkevné aj súkromné školy) a deti/žiaci, ktoré/ktorí tieto školy navštevujú.
Ciele:
- implementovať princípy inkluzívneho vzdelávania v materských, základných a stredných školách,
- vytvoriť predpoklady na zlepšenie výchovnovzdelávacích výsledkov detí a žiakov,
- zvýšiť inkluzívnosť a rovnaký prístup ku kvalitnému vzdelávaniu.
Aktivity realizované počas projektu
Tento projekt sa realizuje vďaka podpore z Európskeho sociálneho fondu a Európskeho fondu regionálneho rozvoja v rámci Operačného programu Ľudské zdroje.
www.minedu.sk, www.minv.gov.sk
Aktivity realizované počas projektu POP II
Počas realizácie Národného projektu Pomáhajúce profesie v edukácií detí a žiakov II realizuje inkluzívny tím rozličné aktivity. Pedagogickí asistenti a školská psychologička pracujú so žiakmi na dennej báze počas prezenčnej i dištančnej výučby. Svedčí o tom aj fotodokumentácia.
Zároveň pedagogické asistentky pripravujú rôzne aktivity a pracovné listy pre žiakov, ktoré je možné realizovať aj doma. Sú k dispozícii na našej webovej stránke v sekcii školský psychológ v záložke Užitočné materiály a podnety na aktivity.